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第二天上課，林雲在課堂上一心二用，一邊聽老師講課，一邊複習鄧遠明的課堂筆記，不得不說，鄧遠明的筆記非常漂亮，將課堂上老師講的各種難點全部記下，看他寫的筆記就能掌握所有知識點，這傢伙畢業後應該去當大學老師。

不過鄧遠明對大學老師沒興趣，因為工資不高，教授級別一個月才四百塊錢，跟林雲承諾的富裕相差甚遠。

當然，在九十年代的大學校園，學生們學習熱情還是非常高漲，特別是有一幫想要出國留學的學生，那是真的好學，天天學到半夜，畢竟工費留學太難，整個華夏大學一年也就十幾個名額，想要出人頭地只能拼命。

林雲從沒想過留學，也沒有就業壓力，所以在學習上也沒費多少工夫，當然，他的主要精力還是在自己的公司上，畢竟自己當初來首都上學就是為了在這邊設立公司，上大學只是順手而已。

不過呢，林雲的學習成績也還不錯，各科考試分數都在中上游，特別是英語成績，不是第一就是第二。

英語不說了，整個管理學院，就是老師的英語水平也未必比林雲強，語法水平或許比林雲厲害，但到了口語和聽力，分分鐘被林雲教做人。

時不時請假還能考個中上游成績，不是說林雲智商比其他同學高，只是因為林雲的認知水平比大家都強，很多課程都是需要邏輯性，這方面林雲有先天優勢，不是光靠課本就能領悟的。

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