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第二天聽寫單詞的時候。

張芳發現每一個同學都把座位上的書給搬了下去，桌子上就一個聽寫本，每一個人都胸有成竹的樣子……

這搞的張芳還以為自己進錯班級了。

她看了一眼班級裡的學生，又退回去看了一眼班級牌。

“這是高二（6）班？”

張芳有些遲疑，她感覺來錯了班級。

“是！”

教室裡的學生紛紛笑道。

張芳又看了看教室裡那些熟悉的面孔，然後走進了教室。

“昨天我們說要聽寫單詞，同學們準備好了嗎？”

“準備好了！”

學生們異口同聲回答道。

“啊由瑞迪？”

張芳輕聲問道。

“噎死！”

學生們再次異口同聲道。

“aid！”

張芳念出了第一個單詞。

……

在辦公室裡改單詞的張芳破天荒的發現，整整十五個單詞，竟然沒有一個人錯？

每個人都寫的非常規矩，而且單詞的中文意思也寫在了後面。

甚至在聽寫單詞過後的上課，每個人都非常的積極，下課之後背書的人如同過江之卿，連綿不斷。

看著張芳皺著眉頭，旁邊的老師笑道：“怎麼了，六班的單詞這次過的又不怎麼樣？”

張芳搖了搖頭：“不是過的不怎麼樣，反而每個人都全對！”

“全對？不是作弊了吧？！”

旁邊的老師驚訝道。

“也沒有，學生們把書都搬下去了，每個人的桌子上都沒有東西，而且每個人都老老實實的坐在那裡，連頭都沒偏一下！”張芳輕聲道。

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