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“凡事都講一個理字！”

站在教室裡，方白把剛剛賈俊和南方的事情拿到了班上處理。

因為這是一件非常值得警覺的事情。

“古代打仗的時候，為什麼都要先禮後兵，為什麼都講究一個師出有名？”

“因為你得佔理！”

“舉一個例子，你們比較熟悉的故事，三國演義。”

“為什麼董卓入洛陽之後，脅迫漢獻帝發號施令，卻引來了十八諸侯反董？”

“而曹操挾天子以令諸侯，卻沒有人來反曹？”

方白在教室裡詢問道。

有時候作為班主任，這樣的思想教育一定要到位，很多班主任只顧學習而不過教育，這是一種極其失敗的教學！

師者，傳道受業解惑也！

傳道為首，受業其次，解惑最後！

傳道便是教學生這個世界上的道理，受業是教學生怎麼活下去，至於解惑，解答心中的疑惑！

方白覺得，既然自己成為他們的老師，就應該以傳道為主，受業相輔，至於解惑……方白最不看重的就是解惑。

因為他是教數學的，他的數學，說實話，教的就那樣。

甚至前世有學生在網上聊天的時候，都在公然議論他教書教的不怎麼樣，但是他依舊被學生評為最受歡迎的老師……

原因就在這裡，他是真心希望學生能夠有出息，真心為學生好。

但他的教書能力是真的不行！

連方白自己有時候都在說，自己這數學教的是真的差！

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