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進入九月的湘市，偶爾會下點雨。

週四的早上，就下了雨。

這讓學生都很開心，因為下雨之後，就不用晨跑了。

但是這並不代表他們不需要讀書。

每個人都站在自己的位置上，老老實實讀著書。

講臺上放著昨天的作業。

方白嘴裡嚼著包子，手裡提著油條，慢悠悠的走進了教室。

這若是在最開始，學生們的注意力肯定會放在方白的身上。

但是經過這麼多天的調教，學生們已經不會再去注意其他的事情，他們的注意力全部都放在了書本上。

偶爾會用眼角的餘光打量一下正在吃包子的班主任之外……

方白找黃湘妍拿了一根紅筆。

然後改起了講臺上的作業。

但是越改，越覺得有問題。

這問題並非是學生們沒有學好，而是發現……

自己的這些老同學的字，是真的醜！

一邊吃著嘴裡的包子，又喝了一口豆漿。

當老師最大的好處，就是可以放火，而下面的學生不能點燈。

這叫特權……

在很多人看來，很不公平。

就比如說，夏天的時候，老師辦公室裡有空調，而教室裡只有電扇，冬天的時候，老師辦公室裡有取暖器，而學生只能靠抖……

但是你首先要明白的是，學生來學校是交錢的，是來學習的，老師來學校是工作的，是學校花錢聘請過來的。

性質本身就不一樣了。

老師就算天天摸魚，工資照樣拿！

而學生天天摸魚……

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