下的內容她自己補不上，之後的複習進度肯定也很難跟上……而且她作為一個文化課成績是短板的藝考生，回到學校後使用和高考生一樣的教輔資料，做一樣的習題和卷子，其實並不適合她。

姜萍覺得培訓學校的文化課老師上課上得挺好，她已經適應了之前的授課方式和節奏，而且培訓學校的文化課老師也瞭解她的基礎和水平，最主要的是……身邊的大部分同學水平也都和她差不多，這樣姜萍心理壓力不會很大。

在挽留舒宜無果之後，姜萍也意識到舒宜這樣的小學霸，情況和她自己不一樣了，姜萍張開雙臂，給了舒宜一個大大的擁抱，“加油！回頭我去清華美院找你玩兒！”

舒宜笑道，“好啊，我也會去中國美院找你的，杭州的風景和美食我都很喜歡，整個城市的氛圍也很棒。”上輩子舒宜去杭州旅遊的時候，對杭州的車讓人印象十分深刻。

姜萍好奇地問道，“你去過杭州？”

舒宜：“……沒有。”

這輩子還沒有。她剛才說的話，會不會被姜萍當做在吹牛？

舒宜回到一中的前一天，恰巧是一中舉辦高考百日誓師大會暨高三學生集體成人禮的日子。

第二天，舒宜重新走進二班教室，受到老同學們的熱烈歡迎。

舒宜離開這麼久，班裡座位自然早就調整過好幾次了，如今舒宜回來，班主任曹老師思考的第一件事就是應該讓舒宜坐在哪裡。

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