報一下。

如果舒宜是一名真正的中學生，可能心中會想著要謙虛和低調，或者想著省二等獎和省三等獎不夠厲害，不將自己獲獎的情況和林老師說。

但是上輩子的在職場上的經歷，讓舒宜的想法變得不一樣了，上輩子如果向老闆請事假，回來銷假的時候總要向老闆簡要地彙報一下自己的事情辦得怎麼樣了，她之前去向林老師請假，現在學科競賽的結果出來了，總要和林老師說一聲。

舒宜覺得並不夠厲害的省二等獎和省三等獎，林老師和畫室裡的其他同學聽到之後，已經覺得厲害的不得了了。

事實上，舒宜兩個省二和一個省一的成績，在高二的學生裡也算是佼佼者，整個高二年級也沒有幾個學生有比舒宜更好的成績了。

舒宜能取得這樣的成績，讓班主任曹老師都有點意外，在班主任曹老師心中，舒宜從來不屬於聰明的學生，好成績都是靠勤奮得到的，更何況舒宜還在學畫畫……班主任曹老師忍不住想到，難道他一直以來都看錯舒宜了？其實舒宜的頭腦非常聰明？

曹老師忍不住將舒宜叫到辦公室，詢問舒宜這次學科競賽成績這麼好的原因，“你之前準備了多久啊？”

舒宜實話實說，“我完全沒有準備。”

曹老師挑眉，心中更加詫異了，“那你這次考得這麼好，想過原因嗎？”

舒宜猶豫了一下，最終還是決定實話實說，“因為我自己一直在提前學習高二和高三的時知識，現在已經把高二的知識提前學完了，高三的也自學了一點。”

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