舒宜：……

她只盼著李夢嬌自求多福了。

當了多年班主任的老師們，哪個不是和學生們鬥智鬥勇過無數回合的？更不要說一中火箭班的班主任了，沒點本事的話，肯定不會成為她們二班的班主任的。

何況老師們的掌控欲普遍要強一點，這大概屬於職業病，畢竟優秀的班主任，就應該掌握全班每一位同學的狀況，才能確保儘量不會發生自己無法控制的事情。舒宜心想，就算有些班主任真的開明，不會將早戀視為洪水猛獸，非要拆散戀愛中的學生情侶，最起碼也要對班裡誰在談戀愛，談到了什麼程度……全都做到心中有數。

如果老師真的放手，完全不管這些，如果學生成績下滑，老師都不知道是出於什麼原因，何況老師還要保證學生們不會越軌，不會做出什麼十幾歲的孩子難以承擔後果的事情……

所以班主任是一定要掌握全班同學的最新動向的。

而舒宜雖然沒有看到坐在前面的李夢嬌的表情，但從她猛地抬起頭的動作，情不自禁地哇出聲來，猜測李夢嬌的表情恐怕也沒有控制好，多半是又驚又喜。

舒宜估計李夢嬌現在已經成為被班主任掌握了動向的那一個……

她只能替李夢嬌祈禱，班主任說不會過多幹涉學生談戀愛，真的能說到做到，不是用這種辦法詐學生的了。

只是不論曹老師個人的性格是真隨和還是假隨和，是真的讓學生們喜歡還是曹老師自己往臉上貼金，在管理班級的時候，很多一中的鐵律還是必須要遵守的。

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