生說，肯定是先和學生家長交流，然後讓學生家長轉告。

但今天來問這個問題的是舒宜，席老師就沒有猶豫，直接給舒宜吃了一顆定心丸。

“你放心，學校不會好處都自己佔，風險都讓你們學生擔的。如果這樣的話沒人願意考年級前幾名，都奔著前20名去，考場上少寫兩道選擇題還不簡單？”

席老師一句話就說破了舒宜的心思，舒宜下意識地摸了摸鼻子。

席老師對舒宜說道，“一中也會提前和年級前五的學生籤合同，不過合同是保密的。如果你們去參加中考，真的中考沒有考好，連一中的錄取分數線都沒有達到的話，一中也會把你們‘特招’進來的。”

舒宜瞪大眼睛，“哇！”

席老師拍了拍舒宜的肩膀，“我今天和你說的話，回家可以和爸媽說，在學校裡就不要和同學們說了，很多話傳著傳著就容易變味道，老師會在這個學期末老師和家長們說清楚的。”

舒宜連連點頭，“我知道！我除了媽媽，誰也不會告訴！”

舒宜現在明白為什麼一中不願將保送政策大大方方地告訴所有學生了，因為相比於課本上寫的老師教的真善美，一中的操作應該屬於灰色地帶了。

成績優秀的學生不參加中考，直升本校高中部，應該是符合規定的。但是讓成績最優秀的學生去參加中考，即使中考失利，也可以保證“特招”進一中高中部，舒宜覺得這個操作應該是違規的。

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