高一四班的教室裡，範文兵拍了拍元霄的肩膀：“元老師，做的很不錯。”

他回頭看了眼張建偉。

“張教務主任，你也看到了，雖然楊國傑同學沒有真正回到教室，”範文兵語重心長，“不過，也算是以某種意義回來了。

畢竟這是一名特殊的學生，作為教育工作者，我們要有包容的心嘛。

元霄老師今後，肯定還有進步的空間。

既然如此，我們為什麼不能帶著期待，等待他拿出更優秀的成績呢。”

另外兩名副校長也是點頭贊同。

張建偉握緊了拳頭。。

事到如今，他要是硬說元霄沒有把所有學生弄回來，多少也有點說不過去。

該死的，到底哪裡出了問題。

為什麼這樣都幹不掉這個毒瘤！

但，這麼眾目睽睽之下，張建偉只能妥協。

“既然範副校長這麼說，元霄老師，這一次的考核，就勉強算你合格啦，”張建偉捂住心臟，“不過，作為一名合格的老師。

最重要的還是上課以及成績。

一些花裡胡哨的東西，是不能作為教育者沉澱的。

下學期，期待元老師在實際授課中，有所建樹。”

元霄很滿意：“教務主任果然是心繫學生。

放心吧，其實一直以來，我也是這種想法的。

只是我更加希望，班級上所有的學生聚齊之後，才開始我的講課。

教案早就準備妥當，絕對能夠給大家傳授不一樣的知識。

到時候，肯定對得起全國最優秀老師的稱號。”

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