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第二百五十一章 鄭文要幹啥?

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既然決定要擔任評委,鄭文得開始學習了。

他在國外的專業是新聞學裡的Broadcast,也就是電視新聞和無線電廣播。

外國沒有主持人專業,所以,學校裡教的是什麼,他不清楚。

站在綜藝主持的角度,用個人經驗去評判沒有問題,但,會稍顯單薄。

如果,多知道些專業知識,再結合其他方面的東西,會更好一些。

這畢竟不像唱歌演戲,唱得好,演得好,就能當老師。

光是主持人,就有許多分別。

新聞,經濟,文藝,文化...型別裡還有欄單一,參與,主導,獨立...

像是鄭文,可以說是主導與獨立相結合。

他能導能寫能編,除了不會後期剪輯,其他都沒問題。

但是,對於攝影棚裡,一本正經地採訪和播報的主持人相關,他了解的不是很多。

這一次比賽,可不僅僅是挑選綜藝人員,得是選擇全方位的人才。

鄭文不會去逃避自己的短處,不僅找來了相關的書籍,還特地請了一位東川當地傳媒大學新聞類主持導師前來幫助。

距離他上崗,還有估計至少兩月的時間,不說完全掌握,多懂點,多瞭解些,沒壞處。

夏代之回家後,見到男友拿著厚厚的書本在那研讀,也覺得挺妙。

演員,特別是主演型別,每次的劇本都不薄。

看劇本的同時,還要做筆記。

遇到一些特別的角色,比如醫生,比如律師,比如一些個職業,不僅要學習相關知識,還得加入其中去體驗。

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