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第二百四十一章 棄筆從戎

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這一批正式班的學生,乃是從全軍範圍裡的低階軍官挑選出來的,之所以選拔範圍只侷限於軍官以及文職軍官,而他們都有一個共同的特點,那就是本身就已經具備了比較良好的文化水平。

而在保鄉軍裡,其實只要你董文識字,那麼基本上不可能是隻當一個大頭兵的,哪怕只認得一兩百個常用字,那麼都會被作為技術性兵種進行培養,成為一個士官。

投軍的時候,你文化水平再高一些能讀能寫的話,那麼當場就能給你一個准尉,去當個副隊長或者其他低階軍官副職用來學習打仗,作為軍官進行培養,等學的差不多了,再差也是一個隊長。

也就是說,保鄉軍裡的普通士兵們,不存在文化水平比較高的情況,因為文化水平比較高的基本都是軍官了,再不濟那也是文職軍官。

所以保鄉軍裡的正式班學生,也只能從原來的低階軍官裡進行選拔。

倒是保鄉軍裡新開設的速成班,是專門面向立功計程車官以及士兵們開設的,裡頭不僅僅教授軍事理論,還教普通的文化課。

保鄉軍裡的軍官學堂,現在有全日制學習,三個月理論學習,三個月實習的正式班。

有每間隔半個月就開一個班,同時有好幾個班同時並存,為各部隊軍官們提供進修的進修班。

還有學制三個月,沒有實習安排,但是加入了文化課程學習,專門面向有功士官以及士兵的速成班。

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