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“我……這……”歐侯青陽開始支支吾吾起來，“當然是我作的了！”

張敞急忙問到：“老夫問你，你是何時有此思路，又是何時有了這一成品？”

“當然是今日賽詩會啊，眾位兄臺都在議論讀書無用論，我便有感而發，隨性即作。”

“哦？隨性即作？”張敞聽了後眼珠子一轉，隨後仰天長嘯。

“哈哈哈……”

眾人頓時呆住了，難道這個張敞瘋了嗎？

還不得眾人發難，張敞突然止住了大笑，冷冷地說到：“好一個隨性即作！要說沽名誰屬第一，當面前你這位無恥小爾。”

“你！”歐侯青陽剛想責問。

一直不說話的陳遵則將今晨之事講述出來。

“病已兄長的高論，則是由我所作的一幅《童子打瞌睡》的拙畫說起，他發問‘讀書無用嗎？’答曰‘一為陶冶性情，二為報效朝廷’，病已兄長又問：當今天下，可有萬千貧寒學子登堂入室的方便門徑嗎？眾人被問得啞口無言。病已兄長並未給出答案，而是作了這首勸學詩篇，至今他的墨寶還掛在我們的書畫院裡，諸位若想求證現在便可去檢視。”

“他還說出了‘讀萬卷書，行萬里路’，‘學富五車不做官，不如回家賣紅薯’，又有‘學成文武藝，貨與帝王家’。句句都是妙語連珠，發人深省。”

陳遵這般一說，在場的其他士子無不為之眼前一亮。

聽到了這些精妙的話語，如同見到了大珠寶一般，不免竊竊私語起來，如同在私塾裡眾人默讀課文一般：

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