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第十六章 少時的新風格

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高中的校園生活比易浩彥預計的要輕鬆許多。

作為藝術高中,雖然也提供高質量的文化教育,可是衡量教學質量的畢竟還是藝術方面的成就。

所以這裡的文化課壓力相對小很多,只要透過基本的考核就可以。

易浩彥自然是這方面的絕對強者。

各種讓其他學生頭疼的文化課程,在他這裡都不是事。

放送演藝科的專業課也主要是書本理論學習和少量的舞臺製作和拍攝實習。

前期主要是理論課,實習的機會只有高年級的學生才有。

上了幾次課以後易浩彥就明白,為什麼選這個學科的人不多。即使是選了這一科的人,大多數也只是各個公司的練習生過來掛名,平時都在公司練習,幾乎不來上課。

在這裡這個學科基本上就是理論教學,課本內容和課程也不復雜,讀普通高中到大學一樣也可以學這個,費用比私立高中還便宜。

於是選擇這科的易浩彥成了學校裡毫無疑問的另類存在。

他是極少數支付昂貴學費過來學習,卻完全不想出道的人。

真想做舞臺設計和導演攝像相關的工作,僅僅依靠理論知識是不夠的。

這一行需要時間和經驗積累,一般都需要經過大學的專業教育和工作的歷練,人到中年以後才會出成績。

普通人真的沒必要去費用昂貴藝術高中學習這個。

只有對年齡敏感的偶像和練習生才是最適合藝術高中的生源。

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