在這個傍晚，小隊的所有成員們又一次齊聚超自然愛好者協會教室，包括新加入小隊的學姐。

“決鬥大師2.0計劃？”

郝雪滿心好奇，作為陳璇的室友，她知道後者最近沉迷決鬥，為了把丁文從排行榜第一的位置上擠下來，她可以連著好幾天日不歸宿，她也瞭解到決鬥大師賽在幽靈之間究竟有多麼熱門。

無論高分選手還是低分選手，都從中找到了屬於他們的樂趣。

她很難想象，這樣一個風靡幽靈學社，以至於傳播到別的學院的遊戲，居然是在這樣一個不起眼的活動室裡討論出來的。

她本以為方田像那些花言巧語的騙子，在她入夥後便開始商量如何對付“公司”挑起爭鬥，然而會議的主題還真的是……生活化方面的內容。

緊接著，方田當著所有人的面，把自己在課上覆制拼接來的地形展示了出來，課本上《微機原理與系統設計》幾個字深深刺痛了郝雪的眼睛。

這個人上課不務正業，當場抓獲！

她甚至想向方田提出“要不你學別上了，去當專職的級長”的建議。

如果方田這麼做了，那些幽靈們絕對會舉雙手贊同。

“簡單地來說，在他們熟悉了決斗大師1.0的流程中，我們要將整個比賽變得更加複雜、需要戰略和運營的思路，以及更具觀賞性。”

方田作為會議的住持人，向研發團隊宣佈了決斗大師2.0的設計理念。

在這個團隊中，他認為每個隊員的能力都擁有著極其重要的價值，比如在決鬥大師1.0和2.0的開發過程中，山神和松鼠姑娘是當之無愧的核心人物，而他們也正是因為決鬥大師1.0的共事，培養出了相當的默契。

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