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第四卷 關東狂人 第四十九章 最佳化配置

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不要以為花費一週時間學會一個戲法很容易,如果沒有系統輔助,花上三倍的時間也未必能夠學會!

越是到了學習高環魔法的時候,越能體現出這套系統的逆天之處。

眾所周知,學習是一個邊際遞減的過程。

任何成熟的學科都是入門時比較容易,越往深入鑽研就越難,花費的精力和取得的進步比例越懸殊。

但是從這張進度表來看,幾乎不存在邊際遞減效應!

不考慮智力修正,學會一個9環魔法所花費的時間,僅相當於學習十九個0環戲法而已!

正常情況下,學會一個9環魔法就好比掌握某一學科的前沿分支,至少得在該領域拿到一個博士學位,不花上四五年苦功,怎麼可能辦得到?

有了輔助學習系統,好比你只上了19周課程,就能在一個完全陌生的領域拿到博士學位,這就是逆天之處!

輔助學習系統的授課單位“周”,可以劃分為七天,每天推薦授課時間八小時。

換言之,使用者最好充分睡眠至少八小時,否則輔助學習的效率就會打折扣。

學習進度還會受到智力屬性的影響。

比如高飛智力屬性14,修正+2。

那麼當他學習0環戲法時,只需要半周即可完成學業,學習1環魔法,則要3/2周。

藉助這套系統習得的法術,自動記錄在使用者的“虛擬法術書”當中。

使用者抄錄和記憶法術的時候,使用虛擬法術書或者實體法術書都一樣。

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