李朝生做了個請的手勢,帶著人進入了院子,院子內有松樹三棵,竹子若干,梅蘭竹菊,皆有盆栽。
在後面就是學校的主教室,這是一個很大的屋子,能坐六七十人的大教室,教室門口掛著一副對聯,也是用啟功體寫得。
上聯:膽性卓然骨硬志堅不留烏江之撼。
下聯:風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
橫批:前程似錦
看了這幅對聯,夫子們都駐足不前,一夫子道:“這幅對聯大氣磅礴,似出自軍武之人之手。”
有一夫子道:“此對聯有王霸之氣。”
另外一夫子道:“這讀書人的學府,出現這種軍武對聯,是否有些不合時宜?”
聽了這話幾個夫子互相對視一眼,李朝生聽了這話卻呵呵一笑道:“大丈夫生於世,豈能只讀聖賢書,我們李家小學堂要培育的是懂得兵法戰陣,能殺韃子報效國家的英豪。”
聽了這話幾個夫子搖頭道:“讀書人豈能做那丘八之事,有傷大雅。”
李朝生是真懶的反駁幾個腐儒了,韃子來了,你們是準備靠八股文把人趕走,還是準備憑藉四書五經的魅力,感化他們?
都不能,能打走敵人的只有槍炮,偉人說得好,槍桿子底下出政權,至於腐儒,往後稍一稍,這一刻李朝生覺得沒有請這些老學究上課是好的,最起碼不會被他們同化。
李朝生想著這時老族長道:“來,咱們進屋裡聊。”
老族長帶著夫子們進了屋子,這一進屋子,幾個夫子就是一愣,只見屋裡佈置了一排排課桌,課桌前面有一個高大的臺子,臺子上放著一些奇怪的工具,有成盒的白色柱狀物體,還有一根長鞭子,以及一把他們認識的戒尺。
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