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這天文易和往常一樣去給俚人上課,課堂上他不可能只講防疫的事情,還會夾帶私貨闡述自己的一些思想。
比如我們都是華夏文明的一份子,俚人的祖先是幾千年前從中原遷徙過來的分支等等。
他沒有深入的去講解,只是假裝無意的提一嘴,就算有俚人好奇追問,他也不會過多解釋。
這樣反而讓很多人心癢難耐,私下開始討論這種可能性。
很多事情就是這樣,你越是強調別人就越是不相信,你越是不解釋他們反而開始將信將疑。
文易這麼做的目的就是先把風放出去,引起這些俚人的好奇心,為將來漢化俚人打基礎。
至於俚人的祖先是不是從中原遷徙過來的,已經不重要了,重要的是大家選擇相信什麼。
半天的課程結束,文易剛回到住所,就見賀方一臉喜意的跑過來。
他忍不住調侃道:“我說你也是堂堂營長了,這樣慌張成何體統啊。”
賀方喘了口氣,訕笑道:“屬下失態了。”
文易笑道:“說吧,什麼事情這麼高興。”
賀方回道:“我們已經探索出了去夷州島的安全航道。”
“真的?”文易也顧不上什麼體統不體統的了,驚喜的道:“快把詳情告訴我。”
兩人一起來到客廳,賀方取出一份地圖,詳細介紹了航道的事情。
上次他們發現夷州島之後,幾乎每隔一兩天都會出一趟海,先把夷州島周圍的島嶼摸清楚標記在地圖上。
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