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有關於這方面，丁雲想的其實很清楚，她一個小學畢業的，不論是想發論文，還是想借用實驗裝置，又或者成為神經科醫生接觸病例都是不可能的事。

她沒這人脈，也沒這渠道資格。

說因為照顧閨女而久病成醫。

估計也很難有人信。

至於自己直接購買實驗裝置,自己去大規模的實驗，收集資料之類的，那更是不可能的事情，她沒這麼多的錢。

所以丁雲想了許久，並且能想到的唯一較正規的途徑，也就只有高考了。

只要她能參加高考,並且考出一個不錯的成績,就能夠順理成章的進入一些醫學院學習，並且還能夠透過表現自己，多多發表論文，完成課題，早日畢業，或者參加一些相關課題研究之類。

到時不就能順理成章的接觸到各項資料，接觸到更尖端的知識和儀器了。

有了這個想法之後，丁雲就暫時停止了繼續研究，而是開始專心學習小學知識，初中知識和高中知識，並且還特地找到了她孫子學校裡的肖老師，請她幫忙牽線拉橋，聯絡上了學校的領導。

表達了自己的訴求。

希望能夠得到幫助之類的。

正好這段時間，正是上面剛剛取消了高考年齡限制，以及宣傳學活到老學到老的時候，再加上這麼大年紀的參加高考，甭管能不能考上，都是個噱頭。

所以學校那其實還是有點心動的。

但心動之餘,他們又有點擔心這件事別回頭再成了個鬧劇,所以特地把丁雲叫了過去，同時內部又找了不少學校裡的老師領導，大家聚到一起協商著。

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