次日梁川第一件事就是帶著孩子們去裁縫店裡去做新衣裳。孩子們只要有得玩已經夠高興了，沒想到還有新衣服，個個蹦得老高，就像歡樂的小鹿一樣。梁川說他這個做學堂院長的，也應該表示一下了，學業上幫不了大家，但是給大家一點生活上的幫助還是可以的啊。

孩子們打心眼裡感激這個大哥哥，在他們的認知裡，沒有什麼是非善惡更沒有什麼爾虞我詐，只有誰對他們好，對他們不好。給他們一片遮風擋雨的地方，給他們知識，給他們糧食吃，這就是他們的大恩人了，除此之外別無其他。梁川就是這麼一個一味對他們好的人。

清源的裁縫店規模可比興化的大得多了，這裡各種款式的衣物基本都能讓老師傅做出來。四方來朝八方鹹集的地方，不僅是宋朝的漢服，還有化外人喜歡的寬鬆大袍也有，而且師傅眾多，製作的進度特別地快，師傅帶著徒弟，一個裁剪，一個縫製，一小會兒的功夫就能趕製出來一件。

梁川領著孩子們進店，一個個排隊去量身子。店裡的款式極多，梁川也不要求要花哨的款式，這校服主要還是要耐穿，因為孩子們肯定要天天穿這衣服，如果太金貴破了要補的話反而會讓孩子們承擔不小的負擔。最好就是實用至上，穿著得體保暖即可。

梁川先是挑了一件穿在裡面的夾襖，這襖子可以和任何外套搭配，南方的冬天只要裹著這麼一件襖子，基本就能保持溫暖了。外面再選棉布做了一身書生服，衣色都是極其耐髒的顏色，質地也很好，即使穿著去幹農活也不會輕易就破損。

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