“你們呢？”陳瑤將目光轉向一丹和左羅。

“認識一些，但是我們都沒怎麼寫過。”左羅的情況和一丹大同小異。

陳瑤大概清楚了了三個小孩的情況，吃好了早飯，又把桌子收拾乾淨，從裡屋找出三個習字本給他們每人發了一個，又找出三支鉛筆用削筆刀削好了發給他們，這就要開始給他們上課了，她的姐姐則在一邊饒有興趣地看著。

陳瑤先教了他們一些簡單的漢字，然後用這些漢字教他們學習拼音，認識生母和韻母。冬瓜對認字興趣濃厚，卻對學習拼音相當牴觸，一邊在小本本上認真地練習寫字，一邊不斷地打斷陳瑤，要求陳瑤多教他寫不認識的生字。陳瑤開始還能輕聲細語地要冬瓜聽話，但是很快就被冬瓜惹毛了，端起老師的架子，對冬瓜劈頭蓋臉一頓教訓，冬瓜才老實下來，嘴裡仍然嘀嘀咕咕，左羅則在一旁拍手大笑。

央卡也進到屋裡來，它很納悶，今天為什麼這幾個人都沒有帶自己出去玩，只能趴在一邊，自己找點樂子。陳瑤的姐姐見央卡長得可愛，就來逗它，逗了一會又餵了它些吃的，央卡很快就被收買了。

認真做一件事情的時候感覺時間過得很快，三個小傢伙感覺才開始學習沒多久，突然就聽到廣播響了。冬瓜大叫一聲，丟下手中的鉛筆，匆匆出門往家中奔去。

“冬瓜怎麼了？跑那麼快乾嘛，怕回家晚了沒飯吃。”陳瑤不解。

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