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137 冊子 趙剛的分析

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聽寫測試卷紙收起來之後,估計要到第二日才能出成績,今天的課程學習就算是結束,大家各自返回隊伍。

路上幹部們聊的,張口閉口也都是剛才聽寫測試的話題。

“老劉,第八個字是什麼來著?怎麼寫的?我愣是沒想起來。”

“別說你了,我也沒想起來,一共就二十個字,我統共沒寫到五個字,完了完了,這次不墊底兒都難了,要被手底下的幾個排長們笑話了。”

另一個道:“這寫字學文化,比打仗還讓人頭疼呢!難怪文化人少,都這麼個玩兒法,誰受得了?我還是趁著成績沒出來之前,開飯的時候多吃點兒吧,還能沾沾葷腥!”

“去你的吧,瞧你那點兒出息。”

……

此刻要是丁偉在這裡,肯定要大跌眼鏡。

獨立團的這些大老粗們,什麼時候對學文化這麼感興趣了?

孔捷倒是沒有對這次的測試成績報什麼期待,前世大考小考經歷慣了,這點兒小場面根本就不在話下。

實際上,他也就是為了鼓勵團裡的幹部們學習的積極性,所以故意制定了這種識字聽寫的辦法,然後自己也參與其中,給幹部們起個帶頭作用。

特別是李雲龍,要是沒有孔捷在一旁激將,估計早就撂挑子不幹了。

四營,營部。

副營長張大彪和副團長李雲龍並肩走著,張大彪隨口問道:“團長,你剛才聽寫的情況怎麼樣?寫對了幾個?”

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