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趙明陽離開的時候，吳忠華給了趙明陽一個建議，其實就是給了趙明陽一個答案了。

他的建議讓趙明陽有點莫名其妙，但好像又是這麼個道理，很快趙明陽就明白了什麼意思了。。

吳忠華讓趙明陽去當大學老師，趙明陽細細琢磨這個話，大學老師？

這個時候去當大學老師，趙明陽在思考吳忠華給的建議，大學老師有什麼優勢和好處嗎？

這是趙明陽考慮的，好像近代在歷史留名的人，大學老師都是關鍵因素。

這裡面有什麼奧秘嗎？趙明陽走回家的路上一直在琢磨。

大學老師，大學老師，趙明陽突然好像明白了什麼。

大學和小初高不同，面對的人群是一群已經具備獨立思想和人格的人，而這群人又在大學裡，在大學裡他們最終還得聽老師的，這種聽，和打工者聽老闆的不一樣。

聽有很多種，一種是心服，一種是口服，而大學老師講課內容大多情況是和初高中老師完全不一樣的，講的內容說白了，很多是和初高中老師反過來的，大多是課本外的延伸，如何能讓學生們來聽你的課，這才是關鍵。

而老師還有個先天優勢，趙明陽如果去當老師，可以培養自己的演講能力，帶隊能力，號召能力甚至是培養自己的管控能力。

吳忠華讓趙明陽去當大學老師，或許是想讓趙明陽去鍛鍊的是思維對沖，翻看歷史，大部分歷史都被年輕人改變的，大學生是真正的敢打敢拼敢創新，近代的商業案例中，基本上一大部分世界級公司的創始團隊都是在大學時組建的。

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