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在這之後，林歸晚似乎被注入了生命力，那股垂垂老矣的衰敗之氣彷彿是曾經的一種錯覺。

林歸晚的生活步入正軌，林父林母倒是開明，沒有給她報一大堆奧數班美術班之類的培訓班，只讓她依著性子生活，她不喜人吵鬧的地方，就連幼稚園都沒給她報，直接七歲去讀一年級了。

林歸晚天資聰穎，學得極快，有老師建議林父讓林歸晚跳級，但林父林母倒是拒絕了，說只想讓林歸晚按正常的生活軌跡走，主要這也是林歸晚的意思。

林歸晚想學古典舞，林父便請了老師單獨輔導她，從小到大也是吃了一些苦頭，幸好林歸晚的悟性與靈性俱佳。

林歸晚每年暑假都會回阡陌村，幫著外公外婆做些農活，但老人都捨不得玉娃娃似的的林歸晚做粗活，就讓她給她的表哥表姐的補課。

表哥表姐倒也不排斥，雖說林歸晚過幾年才初中，比他們小好幾個年級，但她卻比他們懂好多，白天做農活和瘋玩，晚上就在電燈泡下學習，林歸晚這個“老師”當的也有模有樣。

時常就有村裡的人來這“蹭課”，大人們也經常過來瞧瞧。

外婆外公覺得自家阿妹可給自己長臉了，專門給他們空出一個房間，擺了好多桌凳。表哥表姐倒是不爽了，吃醋了。

自家妹妹怎麼成了大家的了，看看那幾個臉紅的男娃子，臉紅你個泡泡壺哦！氣得表哥表姐勢要發憤圖強，好好學習，把這些人都給比上去。

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