嶽靈突然道：“同學們都說的很好，那麼請問林飛老師，你怎麼用語言來描述我？”

同學們登時紛紛說道：“林老師來說！林老師來一個……！”

林飛微微一笑，“同學們都說的很好，這就是我們語文課上所說的怎麼來描述一個人，描述一個人，不但要從長相，穿著，動作等來描述，還要突出一箇中心，描述嶽老師，就應該突出一箇中心，那麼同學們認為嶽老師最突出的地方是什麼？”

學生們紛紛搖頭。

林飛笑道：“我認為嶽老師最突出的地方就是“美”，大家說是不是？”

“是！”

“所以，描寫嶽老師的話，所有的描述都應該和美相關，這樣人物的立體感就有了。聽了你的描述，即使閉上眼，別人也會勾勒出你描述的形象，在心中已經成型了，寫文章也一樣，抓住中心和特點，然後圍繞著中心思想開始描述。”

班長賈怡然道：“林老師，你說的這麼好，你趕快描述一下嶽老師吧。”所有學生紛紛附和。

林飛看向嶽靈，嶽靈不好意思起來，低頭不語。

“她眉若遠山，眸似泛著波光的湖水，長長的睫毛如蝴蝶般欲翩翩而飛，挺翹的鼻子下一彎紅唇，嫣然一笑輕露貝齒，如白貝，如瓠犀，一頭烏黑的披肩長髮，像瀑布一樣垂懸於腰際，一身修身西服裙，掩飾不住婀娜多姿的身材，如風中細柳搖曳，行走時步步生蓮，她白皙的柔荑輕握著一本書，來到了教室的講臺上。”

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