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課早就開始了，推開教室門的董鏘鏘相當吃驚，不僅第一排毫無懸念地被愛學習的學生佔滿，就連第二排到倒數第二排也座無虛席，他沒想到這節課竟這麼受學生歡迎，因為不愛學習的學生多坐在最後一排兩頭的位置方便隨時離開，他只好走到最後一排座椅中間位置的後面，俯身艱難地邁腿翻過座椅，把自己塞進座位中。

其實中外學生都一樣，坐教室第一排的永遠是愛學習那個圈子的學生，坐最後一排多是不愛學習但又做不到徹底不來的學生。聽了約莫二十分鐘，董鏘鏘知道為什麼學生多了，因為教授不僅深入淺出講得好，語速也適中，和學生的互動也不少，有幾次董鏘鏘聽得入了迷，手頭忘了記筆記或沒聽清想看看旁邊學生是怎麼記的，結果坐他兩邊的學生不是睡覺的就是說情侶悄悄話的，倒不是不想告訴他，而是壓根兒自己就沒記任何東西，甚至連書包都沒開啟，董鏘鏘只得在沒記下來的地方做記號，準備等一下課就去講臺上直接問教授。

離下課還十分鐘時，董鏘鏘接到方爽打來的電話，讓他速來演講教室。董鏘鏘本來還打算下了課找人借筆記，趕忙問對方到底出了什麼事，方爽說鄭春花演講時碰到觀眾找麻煩，鄭春花又不太可能強行中斷演講，局面很是棘手，不知董鏘鏘現在哪裡，有沒有時間過來看看。

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