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荊小強當然不是來聞絲襪的。

看著從禮堂後方一直延伸到舞臺上的紙帶，還有被紛紛撿起來又接力投到舞臺上的紙飛機，更有鋪了一地的絲襪。

他用鼓掌來凝聚注意力，全場瞬間收音，號召力就有這強。

“好了，片刻的放縱跟肆無忌憚之後，抓緊青春的每一分秒時間，黃叔來內地講課的費用非常高，他也是華語樂壇當之無愧的詞曲高手，所以我們不要浪費時間跟機會，更不要和昨天的講座重複，關於昨天的錄影帶還在陸續發放，大家都可以看到，所以我們今天爭取講些不一樣的，有哪些人昨天去聽過，舉個手！”

後來也是無數人傳說這個場面“聽到小強這麼一說，我突然連呼吸都急促了，感覺拼了命也要抓緊時間，爭分奪秒的度過這一生！”。

立刻有些手臂從各個方向舉起來。

荊小強點點頭：“我簡單的複習昨天內容，有需要補充的你們立刻大聲提醒我……”

高校生，那就是解決了基本學習能力的高材生。

八九十年代的大學生水分還沒那麼大。

整個禮堂立刻進入到課堂狀態。站在外圍的一些廣院校方領導都相顧點頭，名不虛傳啊。

果然是文藝戰線上的精兵強將！

荊小強就是要把大學生們都改造成文藝兵：“……大體就是這樣，關於理論上的知識我想也差不多了，今天希望更多是實踐，大家把自己的歌詞拿出來請教，當成今天課程的主題……”

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