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陳楚到了辦公室，看著陌生又熟悉的同事們，每一次進副本都是這樣的，如果時間短一點的花還好，就當是放了個暑假，但要是這種長線副本，就要稍微適應一下。

不過問題也不大，就像是自己在外面工作了多年回家一樣了雖然有點不習慣，但是那些設施和人也沒什麼變化，所以適應起來也很快。

剛才在路上，陳楚就開始回憶自己進副本之前準備要做的事情。

坐在辦公室又看了看自己提前準備好的教案，陳楚的教案每次都是為了自己在出副本之後免得思維斷層做的準備。

現在已經快要四月份了，陳楚的課程也講到了課外古詩誦讀。

古代的東西杜晨出來說都比較簡單，雖然朝代不同，單很多生活習性和思維方式都有相似之處。

來到班級裡，陳楚把自己的手機放在教室最前面的窗臺上，黑板擦架住防止滑倒。

把自己上課的影片錄下來，然後傳到網上去，這樣也方便同學們複習，但最主要的還是想讓靳朝可以看看，作為班主任，他能做的也就只有這麼多了。

至於其他科目，自己再去溝通一下問問看吧。

“同學們，大家開啟語文書，翻開古詩《春夜洛城聞笛》。”

“大家都找到了嗎？”

“好，大家先來朗讀一遍。”

......（有節奏的朗讀）

看著大家朗讀故事的樣子，陳楚覺得十分心滿意足，雖然其中還是有一些渾水摸魚光張嘴巴不出聲的，誕辰出根本不慌。

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