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一旁的王鍾滄認可地點頭：“對！醫生也是人，需要正常的作息。當然，想完全做到這一點，我們的醫療制度也需要一定的調整。不過首先，爸，您得先從繁重的手術中解放出來，儘可能找機會來培育後輩。”

藍菲燕索性把手機遞給了他：“要不你來說。”

說就說。

王鍾滄接過愛妻的手機，十分認真地道：“爸，我知道，你們現在之所以在手術上不敢輕易讓年輕醫生動手，是因為他們的手術經驗普遍很薄弱，很容易出錯，從而導致醫患事故。可手術就是要靠多練習才能進步的。沒有機會練習，再厲害的天才也無法進步。”

“那醫患事故一旦出現，要涉及到方方面面的關係，要給補償，要協調，這事你安排去作？”藍教授在手機裡的聲音透出幾分不悅：“我告訴你，正是本著為病人負責的原則，所以我們才遲遲不敢讓年輕醫生來上手術檯主刀。”

“那為什麼醫學院裡不能早一步進行這方面的模擬訓練？如今的科學那麼發達，未必一定要每次臨床手術訓練都靠大體老師吧？”王鍾滄不慌不忙地反問：“醫學院的學生，如今都要在學校讀五年碩士後畢業才實習，這五年裡，哪怕只有一半的時間用來進行手術訓練，也足夠了。”

“說白了，就是醫學院的各位領導並沒有完全重視臨床手術後起醫生培訓的這一塊，總把資歷當成最重要的評審標準，沒有考慮病人的需要。否則，打個報告向有關部門申請，如果是切實有效的加快年輕醫生的進步速度，難道上級部門不會重視嗎？”

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