<!--go-->

當大明明王監國二年的新年到來的時候，聚集在南京城內，準備參加二月初一舉行的科舉大比的六省舉子，還有同樣來自江南、江北、江西、浙江、福建、廣東這六個省的諮議官們，已經陷入到一場關於均田還是包稅的大辯論之中了。

別看陷入大辯論的總人數並不多，六省考生總數就一萬四五千，常駐在南京六省諮議人數更少，不過一百多人。但是這些人可是整個新大明社會的知識精英！

雖然他們的知識在朱和墭看來有點偏科，都需要好好上一上補習班！但朱和墭在未來相當長的一段時間內可以依靠的官僚還得從這一群人當中出。

畢竟新式人才的培養是一個相當漫長的過程——朱和墭幾乎是從零開始辦新學的，連最基本的教材和少量可以傳授新學的老師都沒有。

一開始的時候他不得不親自動手編寫教材，親自教身邊的少年兵數理法（法術學）方面的知識。

後來得了個貝老師才算有了個助手，貝老師接受過西學教育，精通拉丁文，數學也很不錯——不是學得有多深，而是有這方面的天賦，而且自己也入了門。所以她能很快地掌握朱和墭編寫的小學數學教材，還能自學中學數學教材。

而在她吃透了《小學算學》這本教材之後，朱和墭就讓她當了“宮廷小學”的數學老師，讓她負責給一批潮州朱家出身的少年侍衛上數學課。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)