“不錯。”

“為了給你們提供的零部件效能更加匹配，我正在下功夫研究你的需求，這個做法你應該鼓勵才對呀。相反，我不研究你的需求，糊里糊塗地做出個東西，出了問題怎麼辦？我是在替你負責，當然，也是在替我自己負責。日本人的強項就是善於學習，從唐朝就學中國，後來又學西方，中國人夜郎自大，所以落後了，現在我們要學習你們的學習精神，這有什麼錯嗎？”

特別交待一下，最近，谷建邦和穆廣一起從新華書店找了一些關於日本工業和中日關係的書籍，略略翻了翻，結合聽廣播，為商業談判找新鮮管用的詞彙。有些知識弄不懂，還時不時請教凌笑之。

那一代農民，蛻變為產業工人，是一個痛苦的過程。脫胎換骨，起點是，把農民語彙倒騰成工人語彙。上不了大學，進不了圈子，只能靠各人的歷練和悟性。

話說此時，松井霍地站起來：“強詞奪理！”

其實，松井非常清楚，小小的電熱器裡，本來也就沒有什麼技術含量，沒什麼值得保密的東西，他只是以此為籌碼，逼穆廣儘快教他撒網技術。

其實，穆廣也非常清楚，小小的一張旋網裡，本來也沒有什麼傳統技藝。力氣大，網就拋得遠。甩多了，網就撒圓了。穆廣的技術好好在他腰部肌肉強大。腰部肌肉強大，那是在興修水利工地上甩塘泥練出來。十幾歲小夥子，兩三個冬季，加起來八九個月時間，你去甩塘泥，一頓扛三碗乾飯下去，你的腰肌也強大了。

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