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清晨，馬修所在酒店某個寬敞的大廳中，苗曼老師輕輕地拍了下手。

隨著啪啪啪的幾聲輕響，喧譁的大廳終於安靜了下來。

本相互交談著的小朋友，也不約而同地看向了這名剛剛走入大廳的女老師。

這兒，瞬間化為了一個臨時的課堂。

“大家好，我是苗曼。歡迎各位同學來到晴京，參加這次的夏令營，接下來的日子裡，苗老師會帶著大家一起在晴京參觀學習……”

苗曼，生活在晴京平民區，在晴京接受普通教育，畢業之後進入社會，從事教育工作。

因為業務水平優秀，被選為了這次的夏令營的帶隊老師。

這個夏令營，可以讓其他要塞的孩子更好的瞭解晴京，在這之中拓寬眼界，學到更多的新知識。

同時，也可以向外傳達晴京的友善之意，提升晴京在各個要塞中的形象。

除了這些，苗曼還有個任務——評定一下這批孩子。

今年，晴京在內陸中抽了十個要塞，為他們提供了名額。

每個要塞選五個孩子來參加，這夏令營的班子便有五十人了。

苗曼必須透過夏令營中的觀察和接觸，篩選之中較為優秀的孩子。

並將結果彙報給上頭，再由晴京的教育部門向被選中的孩子發出留學邀請。

晴京十分樂意接納優秀的人才，給予他們良好的教育，這有助於人類的發展。

這留學資格雖然沒有明說，但來這參加夏令營的家長們，基本明白這事。

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