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“……所以在剛剛開始的時候，我不會一開始就帶你們入門，你們知道了嗎？”

“是！”^2

白非言看著兩位穩重的小徒弟不由得點頭讚歎道，目前還是很讓人放心的。

“白老，您來了！”

只見沒一會兒的功夫，白老便帶著兩人來到了一間滿是老師的辦公室。

早被告知的張秋芳看到白老的那一刻，不由得露出了尊敬的笑容，能夠和白老有聯絡那可是她的福分。

這不是開玩笑，身為大學御寵師教育的領軍人物，白非言具備著這種令人虛心學習和發自內心的尊敬的實力和能力。

而張秋芳就是這樣一位被白老教育風格和教育理念所折服的一位教育事業從業者。

“小張，我這兩個不成器的小徒弟就麻煩你了！”

聽到白老的話，張秋芳哪裡敢附和啊，怕不是她才是那個不成器的人。

這兩位新生張秋芳也是聽過的，不過因為她帶的班級已經到了大二了，所以她並沒有去選學生自然也麼有去過現場。

帶著一屆走過四年，一輪學習完了，這些老師才能夠重新帶班上課。

這也是為了讓這些孩子可以有更加好的成長，除非必要，學生也不願意換導師。

因為處置好進度完全跟不上的和一部分太過於優秀的，基本上處在中間階段的這類培養是最為合適的。

畢竟，跟不上進度的可以留級；進度完全超過自己班的人可以換班甚至是跨級。

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