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學習的內容主要就是秘法，經文，以及整個不丹宗族的歷史。在當地，文化教育並沒有普及，學習的資格僅限於宗族內部的高層統治者。

至於培養，更多的是一種類似修煉的方式。

宗主的護衛者們，會在學習的過程中篩選出體格健壯，天資聰穎的那些進入到修煉的過程中來。這些修煉主要就是密宗為主。

聽謂密宗，其實就是各個族群內部最為高階的宗法，秘訣。隱秘高深，從不示入。

有資格修煉密宗的人少之又少，而這個過程中又會不斷的有人被淘汰掉。

所以，整個不丹宗主的篩選過程實際上也是非常嚴格的，當初被選中的那些轉世靈童，最終只有一個能留下來繼承宗主之位。

其他的人，最終的歸宿只有死亡。

為了保證宗主之位不受威脅，也為了保證篩選的過程中，宗主護衛者培養出來的那些不能繼承宗主之位的人不將秘密洩露出去，在修煉密宗的時候，她們就會被清除掉。

這樣的做法會顯得非常的殘忍，但也保證了八十七代宗主的平穩過渡，從來沒有任何爭權勢的行為出現。

在炎國國，每當新皇舊主權力交割的時候，往往不能平穩的過渡。輕則兄弟殘殺，重則天下大亂。

因為每個皇子都有爭皇位的資格，如果日主不能善用權衡之法，那麼往往會有一些實力強大的皇子用暴力的手段來謀權纂位。

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