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想報哪些課？這是一個好問題。

要知道，一個人的績點取決於他的努力，但很多時候想讓自己的績點接近於四，那就需要一定的選課技巧了。有的教授就是單純的腦子有問題，不掛個30%的學生渾身難受，給學生個a和要了他命一樣，這種人的課，還是避開為妙。

湯姆相信，如果魔藥課是選修，那斯內普教授一定是全校最清閒的教授，第二清閒的是教魔法史的賓斯教授。不過湯姆要是再這麼考下去，估計就可以榮登第三的寶座了。

赫敏仔細的研究著新課程的名單，在上面寫寫畫畫，做著記號。她之前諮詢了不少學長學姐，對新課程也有了大致的瞭解。

湯姆思索了一下，“我肯定會報占卜學和算術占卜學，保護神奇生物和古代如尼文應該也會學一下。”

湯姆覺得，自己目前缺少有效的占卜手段，所以瞭解一些專業的占卜知識還是有必要的。而且湯姆覺得特里勞妮教授手上說不定有她的先祖卡珊德拉·特里勞尼留下的筆記之類的，他覺得可以借來看看。

保護神奇生物這門課，可以幫湯姆瞭解各種神奇動物的知識，也有必要上一下，收穫一點知識。至於古代如尼文，那是出於興趣。湯姆感覺瞭解一些上古巫師的文字也沒有壞處，即使現在這些文字只有“文字”的作用。

“那你怎麼看麻瓜研究？”赫敏點了點，發現湯姆居然選中了五門課裡的四門，只有麻瓜研究沒有選。

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