<!--go-->

可容納五十人的授課教室，已經人滿為患。

早晨集訓後的葉離，與往日一樣去了中醫授課室。

今天只有葉離一個人。

而眼前是一位八旬的中醫教授，腰板挺直，戴著一副老花鏡。

他今天給葉離佈置了考題，要寫下二十種中草藥的歸經和主治功能。

殊不知，葉離已經把中醫大典給記住了。

主治功能他都記住了，但是組合用藥治病，還是難倒葉離。

中醫就好像就跟化學反應一樣。

組合搭配一種藥，可治這個病，加一味藥又治另外一種病。

所以說，中醫易學難精。

當然地道的藥材也很重要，在不同地域生產的中草藥，藥效也會產生不同。

這個問題葉離跟這位老教授討教過。

對方也很贊同葉離的看法，這是他這麼多年授課的學生裡唯一一位發現了這個問題。

“鄭老，我交卷.....”

“什麼！才一個小時就交卷了？”

中醫教授聽到葉離的話，沒把自己一口黃牙給崩掉。

葉離笑著說：“不早了，我還得研究經絡穴位。”

“行吧！如果一個，你就給我把這本書抄一遍。”

“好....”

中藥非常神奇透過炮製方法不同，藥效也變得不同。

就比如葉離在考試中，他寫下防風這味中藥。

它原本是常見的解表藥，它能勝溼止痛，止痙的功效。

用於感冒頭痛，風溼痺痛，風疹瘙癢，破傷風。

既能讓人發汗，又能迅速止汗的中草藥，它是以根入藥。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)