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從客觀角度來看，對於孩子們來說，今天這場活動的意義主要集中在教育方面。

讓他們在幫助他人的過程中，體驗到什麼叫做疾苦與困境，學會珍惜現有的生活，培養助人為樂的品德，才是讓他們參加這場活動的主要目的。相比較而言，今天這一場活動下來到底能夠幫助到多少人，其實並沒有那麼重要。

或者說，那並不是孩子們需要惦記的事兒。

“好吧。”聳了聳肩，斯凱善解人意的笑了笑：“我就知道是這樣。”

看出了斯凱眼底的失望，石小磊抬手摸了摸她的小腦袋：“我很高興你能這麼積極。這樣吧，如果你真的想要參加進來，回頭我跟佩珀打個招呼，讓她給你安排個活兒。”

“真噠？”聽到石小磊這話，斯凱眼神又亮了起來：“那說好了，不許騙人。”

“當然。”石小磊點點頭：“雖然不一定有機會去第一線，但我保證，一定給伱找個機會，讓你參與到之後將要舉行的公益專案中來。對了，你不是很擅長擺弄電腦麼？我想，收集資料統計結果之類的活兒，應該會很適合你。”

“嘿嘿，別的事情我可能做不來，跟電腦有關的，交給我準沒錯。”斯凱得意的昂起了脖子，小臉上露出了很是自信的神采。

“那就這麼說定了。我跟佩珀打個招呼，讓她把你安排到負責調查工作的小組裡。”石小磊彎下腰去，從塗料桶裡拿起沾滿了灰漿的滾筒：“哪些人是真的需要幫助，哪些人是渾水摸魚想要白佔便宜的，你可得盯仔細了。弄錯一份資料，或許就意味著會有一個真正需要幫助的人被遺漏掉。別看確認資料這一環好像不怎麼需要耗費體力，可在整個流程中，它卻是最為重要的。一定要仔細點兒，知道麼？”

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