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第26章 代一門課

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第26章代一門課

隔天。

李傑人還在數學家大會,有關他的新聞就先後登上了浙省衛視,以及央媽。

浙省衛視的報道是在晚間新聞,不僅有播報,還有影片片段,而央媽,肯定不是聯播,他先是登上了一套,然後又上了13套新聞臺。

一套的播報是簡訊,13套新聞臺有播放片段,李傑和陳志民的畫面,輪番切換。

除了電視,傳統的紙媒也進行了報道。

對比上一次,這次報告的規格高了不少,《人人日報》、《光明報》、《文匯報》等重磅媒體,都進行了報道。

在浙省大本營,報道的媒體那就更多了。

當然。

多歸多,仍然侷限於一個特定的圈子,並沒有進入主流群眾的視野。

數學家想要破圈,難度太大。

除非哪天能捧回一座菲爾茲獎,或許才會真正破圈,亦或者證明一個知名度極高的數學難題。

像孿生素數猜想,知名度還是低了一點。

幾天一過,熱度過去了,該怎麼樣,還是怎麼樣。

李傑等人歸國時,等待他們的只有校方人員。

記者,早就跑了個乾淨。

畢竟熱點已經過去。

“東昇,你真的不再考慮考慮?”

回去的路上,嚴敏覺得有必要再勸一勸李傑。

用哥德巴赫猜想當博士畢業論文?

難度太大了一點吧?

困擾數學界幾百年的難題,最後一次成果還是上個世紀60年代的事,自從陳景潤證明了‘1+2’。

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