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第17章上課

陳老師：

您好。

我是駱玉珠，寫這封信沒有別的意思，只是想對你表示感謝。

謝謝你。

謝謝你提供的幫助，如果不是伱，我現在很可能輟學嫁人了，我不想這麼早嫁人。

我想向陳家村的那些人一樣，好好讀書，考大學。

……

此致。

敬禮！

二是敲糖幫的存在，雖然利潤不多，但家家戶戶的日子，勉強還能過得去。

起碼錶現上是如此。

到底去不去上課，李傑還沒想好，那裡的一位學弟，未來前途不可……

駱玉珠。

這年頭，農村學生讀個初中、高中畢業都算是高學歷人才。

來去自由。

看完這封信，李傑大概明白了為什麼駱玉珠沒提，因為沒必要，這封信就是一封普普通通的感謝信。

……

不過，駱玉珠想要一直讀到大學，恐怕不太可能，她那個繼母，可不是什麼省油的等。

頂多當個學者，閒時寫寫文章，偶爾再寫幾本，基本上能解決地位和掙錢問題。

類似的案例可不少。

1978年12月18號。

李傑前腳剛到家，後腳，那幫回村的大學生就聞風而至。

陳家村的考學熱，一是因為有了李傑這個榜樣。

究其原因，還是那個特約研究員帶來的光環。

前前後後寫的那幾篇報告，早就成了多地機關的研究資料。

即便女孩的公分低一點，但好歹也算半個勞力。

他又不走體制內路線。

沒人管。

幾天後。

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