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“哦，哦，這很好。”李梅趕緊說。隨後，她就藉著低頭吃飯，來掩飾自己的難為情。

知道這家人為了改善生活多掙錢，趙玥補充著說：“掙錢是好事，以後我們也可以向村裡申請，利用寒暑假期間，讓學生去雞場、林場做一些輕鬆的工作，比如撿雞蛋、清理雜草。”

李梅聽了，臉上又現出笑容：“嗯嗯，這很好。”

“可是為了勞動安全，務工的時間不能長，每天兩三個小時就足夠了。”趙玥繼續說，“就算是參與勞動實踐吧。”

“嗯，也很好了。”李梅接著答應。

“主要精力還是要在學習上的。”李莉不高興地說。

聽了妹妹的話，李梅覺得更是難為情。

今年十五歲的她，馬上要面臨初升高的中考。可她自知學習成績一般，未必能夠考上高中。

況且，考上了高中又能怎麼樣？

很明顯，妹妹李莉的學習成績好，心氣也高，肯定是要奔著上高中、考大學去的。

假定妹妹能夠如願，那麼李梅再要上高中，甚至考大學，家境不好的前提下，肯定是供不起兩個大學生的。

見李梅的神色很猶豫，已經現出難堪，趙玥不禁勸說著：“考高中、上大學，這當然好。但還要結合自己的學習能力，以及具體情況。”

點點頭，李梅心中暗歎：家境不好，學習成績也跟不上，還做美夢幹什麼。

“我三哥趙義，不也是去唸了財務中專嗎？”趙玥吃了一口饅頭，接著說，“我覺得很好呀。學習的針對性強，出來就能分配工作不說，在學校學習的時候，就已經能夠獲得國家的補貼、補助了呢。”

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