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拍丹頂鶴的領隊並非是本地人。

是首都師範大學，生物學系的老師，名叫何家文，據說曾是馮義教授的師弟。

他回到北亰後，當即就把拍攝的東西製作好，拿出來給同事們研究。

拍著的影象剛放出來，就把一眾老師給驚豔住了。

“何老師，你們這趟是跑哪兒去了？這景色這麼好，這大湖居然還是在山頂上，還能住丹頂鶴……你們不會跑了趟雲貴吧？”

“雲貴個屁，老王你這麼多年的書白讀了，雲貴的秋天，山林的植被種類會是這樣嗎？樹葉的顏色會是這樣嗎？這麼水，還帶學生呢，以後出門別說你是我們學院的，丟人。”

“好好好，我丟人，我丟人，老李你不要忘了，你今年的發刊卡在我媳婦手裡。”

“哎呀，王哥，王哥，弟弟年輕不懂事，你別跟弟弟一般見識。”

霎時間，研究室笑鬧聲一片。

大學的老師和教授也不都是古板嚴肅的，想看到他們另外一面，你得跟他們一個層次一個圈子。

但很快，研究室安靜了下來。

所有人專注的看著上方的畫面。

夕陽西照，綿延無際的大山，鑲嵌在群山之間的大湖。

大湖的南岸是隨著風吹颯颯作響的竹林，北岸是一片火紅的楓樹，青翠與火紅相伴於湖水兩側，相映成趣。

此時，一片赤紅映照在波光粼粼的湖面，遠處的湖面有水鳥急速掠過，然後優雅的拍打著翅膀，像是一個個舞動的白衣仙子，落在了樹上。

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