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鄭玄竟然跟自己說沒有合適的書！

書這種東西，在鄭玄看來可能真的是一個大問題，可是對於流平來說難度可沒有那麼大，至少不是不可以克服的。

沒有書，那就編幾本書好了，連參考範本都有現成了！

中國有哪些個古典的啟蒙讀物，就是五歲的孩子都知道吧！

三字經，百家姓，千字文，想想辦法，提前把這些東西倒騰出來，既有名又有利，功在當代，利在千秋啊！何樂而不為啊！

主編劉平都想好了，本著肥水不流外人田的想法，劉平覺得蔡琰就很合適！

反正也不是修編什麼史書一類的東西，再說三字經，百家姓、千字文這種東西劉平自己就背過，就算記不清楚了，可是人之初性本善……，趙錢孫李、周吳鄭王……、天地玄黃、宇宙洪荒……，這些東西劉平還是能多少回憶起一點的，這些零星的記憶，給蔡琰來點啟發，足夠了！

但是，這編書的問題明顯只是第一個而已。

“依鄭公以及諸公之見，以我幽州現在之力，編纂幾本適合幼童啟蒙的蒙學讀物如何？”

對於劉平想要直接編纂基本蒙學讀物的想法，鄭玄只是微微一笑，沒有直接評述，不過在劉平看來，不反對就行，當然了他就是反對也沒用。

然而鄭玄並沒有等待太久，說出了第二個問題。

“使君想要推廣蒙學，還有第二個問題，使君想要推廣蒙學，若有百所學校，每所學校數十人，入學幼童總數也接近萬人，即便是《倉頡篇》也需要大量的抄錄，僅僅所需竹簡的數量就會頗為竟然，抄錄過程中所需的人力物力更會超會想象，蒙學推廣絕非易事，還請使君做好準備。”

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