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當然。

教室裡面的同學們也是非常有禮貌的集體站了起來，並高聲大喊到。

“老師好！”

“好，都好，請坐下吧。”嚴譽繼很是滿意的點了點頭，並默默的打開了自己今天的教案。

“請各位同學翻到書上第79頁，今天我們要學習的是藥劑學的精煉和融合……”

嚴教授的話語聲很是響亮。

哪怕他年歲已高，但是其音量依舊傳遍了這個寬廣大教室的每一個角落。

“79頁嗎？”

林易也是跟著嚴譽繼老師的話語默默的學習和作著筆記。

不得不說。

這當學生的感覺和當老師小助手的感覺可謂是天差地別！

不過兩者卻有一種相互促進的感覺。

就像是以兩個方面或者兩個角色帶入一件事情一樣，能夠以更多方面的去了解和學習藥劑學這個學科的內容。

也能培養林易更加寬廣的姿態去看待藥劑學這個學問……

有句教學相長，看來就是如此了吧。

…

一個半小時過後。

嚴譽繼也是有些口乾舌燥的端著杯子抿了一口茶，道：“…今天的課程各位同學都聽的很是認真，我也非常的欣慰。”

“好了，時間到了，今天的課程就到此結束了吧，明天我要講要草藥的替代和相容，請各位同學在課餘時間去預習一下。”

“好了，下課！”

“起立！——老師再見…”

隨著眾多學生敬仰的敬語之中，嚴譽繼教授一手抱著他的教案、一手端著他的茶杯，慢悠悠的離開了教室。

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