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當然，對於這次的經費消耗。

老校長雖然非常的心疼，但是他卻是非常的欣喜的……畢竟能分別出一個前十和前千的一個學生，可是把他高興壞了。（林易10名，諾娟219名。）

不說其他的，光是下一年的學校評比來說。自己的學校估計就能衝進，排名前100的中級寵獸師培養學校。

（聯考排名最前面的那些考生，大部分是出自京都的那幾個大學的附屬中學，所以說其他的‘那些中級寵獸培養學校’的競爭能力一直都很低下……別說能進個前百名的學生了，估計一年當中能出一個前一千的考生，就足以讓他們在‘中級寵獸培養學校’裡，排上中游的水平了！）

而學校考生的排名越高，那就標誌著該學校的能力越高！這樣的話，該學校在下一年的學校評比中，就能得到更優異的成績和更優異的排名……而排名越高，那就標誌著該學校能分到的資源也會更高。

到時候資源多了，那就能給學生的培養力度更大。學生的培養力度越大，那就標誌著學生的成績能越好！

學生成績好了，又能反哺學校的排名越高……所以說，這是一個良迴圈！

你說，這怎麼能叫老校長笑怎麼能不高興嘞！

別說‘這次的獎勵’自己學校會消耗多少的經費。但若是可以的話，老校長願意每年都拿出這麼多的經費獎勵……只要，每一屆的考生都能像林易這一屆這麼優秀！到時候，老校長做夢都能笑醒。

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