蕭瑟的邊境，颳起了風沙，遮天蔽日，讓整片天空顯得更加渾濁。

郭教授現在被學校停課了，他頗為惱火，學校領導不讓他上課，讓別的老師接管了他的課，申訴無果，沒有辦法只能來邊境這邊。

不當老師，他還是梁州邊境防禦的指揮長官，每天仍然會從梁大來這裡巡邏一番，確保這片邊境城牆各方面防禦沒有出問題。

他剛剛巡邏了一圈回來，又詢問了其他守衛者情況，然後才回到了城樓上的個人辦公室裡。

“不知道他們的課程有沒有跟上。”

郭教授仍然在擔心自己所帶的班級學生教學進度，換一個老師，就代表著要換一個教學方式。

尤其是接管他課的那位老師，明顯就是按照魏同制定的規矩來上課的，他非常反感這種教學方式，這樣教出來的學生，將來根本不可能擔當重任！

“不行！我不能讓這些孩子的武道教育出差池，荒獸防禦教育絕不能紙上談兵。”

郭教授思前想後，還是決定做點什麼。

班上每一位學生對於課程掌握到什麼程度，他都有記錄，這樣想著便開啟電腦，根據每一位學生的情況，開始給他們安排接下來的教學計劃。

“陳彬，對於土龍的認知不夠精確，在對付土龍的陷阱方面仍然需要加強，接下來學習建議：複習土龍和天鷹這兩種荒獸之間的關係，要考慮到如果它們同時出現，陷阱能否生效。答案是不能，原因是天鷹的聲波能力會和土龍相斥，使得土龍干擾器失效……”

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