在21世紀，不管在哪國，一個醫生的培養，都是非常漫長、艱辛而昂貴的。

相比而言，中國還稍微好一點：醫學本科只需要五年，出來後只要心不是太大，在小縣城的二級及以下醫院多半都能找到工作，然後一年考證，三年規培，大概在接近三十歲的時候，基本可以獨當一面了。

若是想要留在大城市，那就得碩士、博士一路念下去。便是進了大城市的大醫院，為了在科室生存下去，不被主任當成廢物，那絕大部分的業餘時間都得拿來搞科研，寫論文……

不過這些都還好，因為和國外的醫學生比起來。中國醫學生的學費不算太貴，學習時間也不是太長——當然，這收入和社會地位比起國外的醫生來，也要差很多就是了。

究其根源，當然在於醫生從事的，是修理人體的工作。

和普通的工匠修壞了一個東西，實在無法挽回的時候可以拿錢買個新的來替代不同。人的生命是無法買個新的來替代的。再加上人體乃是目前地球上已知的最複雜的生命體，要維修起來的難度比任何機器的維修都高出太多。所以，士農工商裡，醫為百工之首不是沒有道理的。

但問題也就出在這裡：作為穿越者，朱由棟來到這個位面後當然非常重視醫學的發展。可是作為一個科班出身的醫生，他培養學生的模式，不自覺的用上了現代的方式：方山小學、中學八年畢業之後才能學醫，而且學醫的時間極長。

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