順帶給宋哲發了個貓咪表情包，沒想到他很快就回我了。

“你怎麼秒回?”我有些疑惑，隨即把課程開啟，開始聽課。

宋哲對對話方塊又彈出來幾個字，“剛好開啟手機。”

沒想到這麼巧，“這個表情可愛吧。”

“一般。”沒想到他這麼冷漠，我便不再搭理他。

課程內容都是一些基礎的，不過老師講解的非常有趣。

講課老師的聲音也比較好聽，到了重點也會特意強調。

比起我大學的某位導師來說，簡直好了不止一萬倍。

“怎麼不說話了？”宋哲的訊息又彈出來了。

“？”我給他打了個問號，不懂他這是啥意思。

“想我了？”我調侃他，按照他的性格，肯定覺得我有病，然後高冷的不理我。

沒想到結果卻是出乎我的意料：“嗯。”

宋哲這個訊息讓我重新整理了對他的認識，“你是不是做了對不起我的事情？”

態度這麼反常，肯定不對勁。

“怎麼不說了，在銷燬證據？”我還發了一個兇狠的熊貓頭給他。

“醜死了，開會。”

他沒有正面回答我的問題，往好的方面想或許是害羞了，不過他居然說我的熊貓頭醜，簡直過分，我決定每次給他發巨多的熊貓頭。

剛和宋哲聊完天，秦老師就給我發訊息了。

“看完了嗎，又不懂得地方嗎。”

“看完了老師，講解的很詳細，我很期待接下來的課程。”我沒有拍馬屁，影片裡的講解確實非常詳細，通俗易懂，就算是很久沒有上課的我都能夠聽懂。

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