“那張老師您認為，現在這種情況，對於重建作家和大學之間的關係有積極的作用麼？一些大學，在選擇作家任職的時候，似乎沒有經過深思熟慮，僅僅是為了作家頭上的光環和自身所帶的知名度。這種在知名度互惠互利的行為，從某種意義上來說，更像是一種商業行為，您覺得呢？”那個記者繼續問道。

張重笑道，“你這話已經把‘草率’的帽子扣在了那些大學頭上，後面所有的推論也都是錯的了。我相信，知名作家絕不是大學的花瓶。首先，比起其他教授多注重理論知識傳授不同，作家教授的獨特優勢在於一線創作實踐的經驗，而且，優秀作家的創作經驗、規律、特色，本來就是大學課程裡當代文學研究及教學內容的一個重要話題。而一流作家走進大學當教授，他們本身就是被研究物件，學生直接可以跟他們的研究物件面對面交流，為研究提供了很多便利。”

“您是說，作家到大學裡面當教授，更具有被研究的價值，而不是教授學生的價值？”

張重皺了皺眉頭，“下一位。”

這個記者現在這個問題就有點找茬了，因為張重剛才的回答已經是回答了這個問題，他卻還要再問一遍，而且在問題裡面設了一個語言陷阱。所以張重不想再跟他說話。

“張重老師，您是覺得這個問題有什麼不好回答的地方麼，為什麼您會避而不……”

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