大概在上課鈴|聲響過十分鐘之後，一個四五十歲的中年男子腋下夾著本書走進了教室。

中年男子低著頭一頭走進教室，隨後抬頭看了一眼，身形忽然一頓，又退出了教室抬頭看了看教室門頭，確定自己沒走錯教室之後，中年男人一臉奇怪地回到了教室。

“咳咳，上課了。”

張重挑了挑眉毛，他對這位老師的第一印象不太好，四五十歲的中年教師，即便做不到氣宇軒昂，也不應該這樣不修邊幅。

上課遲到十分鐘不說，趿著個涼拖就過來上課，實在讓人尊敬不起來。

楊懷勇翻著教案，越想越覺得不對勁，今天這堂課來的人太多了，他沒有仔細數，但是這個班大概也就這麼多人了。

“我說——”

楊懷勇將目光從教案上移到了學生們身上，只見一雙雙求知若渴的眼睛正盯著自己，讓他汗毛都豎了起來。

“今天是什麼特別的日子麼？”

楊懷勇抖了抖身上的汗毛，還是把疑問問了出來。

底下的學生依舊看著他，沒有人說話，這幅場面顯得有些詭異。

問不到答案，楊懷勇也就放棄了，轉身在黑板上寫了一行字——編劇理論與技巧之劇作構成。

寫完之後，楊懷勇轉過身來，朝學生們問道，“劇作構成的六個元素你們還記得麼？”

看到學生們呆滯的表情，楊懷勇微微搖了搖頭，果然還是這樣。不過他也放下心來，至少沒有出現什麼靈異的事情。

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