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第六百七十九章講故事

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唐僧在皇宮給李世民講述光怪陸離的取經之旅,聽得李世民廢寢忘食,比追劇的人還起勁,好在唐僧也不賣關子,能一口氣講完一難,是妙趣橫生。

要是唐僧的佛法也這麼有趣的話,估計也不會門可羅雀了。唐僧的唯識宗學派高深莫測,曲高和寡,枯燥乏味,根本吸引不來信徒。雖然他說得很有道理,但群眾不喜歡,群眾就喜歡頓悟,平時照吃照玩,並不耽誤,但有朝一日頓悟就能成佛了。

傳遞知識的大師最重要的就是要會講故事,諸子百家能廣為流傳可不就是因為他們善於講故事,作類比麼。不會講故事,只會枯燥地講道理,根本沒法流傳。甚至西方教最流行的也是機鋒,什麼拈花一笑,頑石點頭,指月之指,風動幡動這種趣味小故事。

甚至是到了王陽明的時代,也有山中觀花這樣的故事。至於到了清朝,就算是提出德智體美勞全面發展的教育家、思想家顏元,也因為沒有什麼小故事,而不為人所知。

清朝計程車人對宋明的思想界是進行批判的,因為滿清入關,士大夫的存天理滅人慾被動搖了,士大夫到底能不能保家衛國,到底能不能承擔一個國家的治理?顏元在明末清初就要回答這個問題,那就是士大夫到底還行不行?

行,是為什麼?不行,又是為什麼?

總之他反對玄學,古訓等賣弄學問的學習態度,而是支援德智體美勞全面發展的學習方式,最終他反對的並不是士大夫,而是反對士大夫從宋到明建立發展的思想,認為到了明末士大夫階級不但不務實事而且戾氣很重,所以才導致滿清入關。

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