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“借勢與倚勢一樣要緊，你既無有能保住荊州之身，便要知道，如何在混亂局面中，尋得對自己有利的開局，琦兒，”司馬徽道：“不要逃避，你能學到多少，將來荊州便能避免多少戰火，百姓便能得到多少庇護。”

劉琦鄭重的拜了下去，道：“琦知老師之心，必不負恩師之意！”

司馬徽將他扶了起來，道：“汝父也是極值得敬重之人，縱無爭心，然而究竟是守住了荊州獨善其身，這一點，已經很厲害了。”

劉琦道：“我與父親相比，還是差了很多很多。”

“他終究年事已高，他會看清楚的，荊州的將來還是在你身上，在呂氏身上。”司馬徽道：“不管他承不承認。”

群狼環伺之中，他會看不清嗎？！當然不能再左右荊州之勢的時候，看清人心的時候，無奈的時候，他便會最終的明白，荊州的出路，絕不是劉備或是蔡氏以及劉琮。

這個弟子是特殊的，劉琦悟性不差。只是在荊州時，蔡氏嚴防死守，從來沒有人會這樣教他，只會教些世家子弟學到的燻養性情的東西，那些，固然極好，能培養出君子，卻不會培養出一州之牧啊。

而司馬徽所教他的，是政治嗅覺的靈敏度，而不是什麼詩賦武藝。

所以他教劉琦的，都是特殊的，與別的子弟有明顯的區別。

在混亂局勢中，分析中利弊，做出精準判斷，才是他要學的東西。

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